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文章来源:鲁中网    发布时间: 2019年12月15日 08:32  阅读:2956  【字号:  】

表姐有个折叠自行车,粉红的,小小的,妈妈借来给我学,刚开始的时候,妈妈扶着我,我怎么也掌握不了平衡,东扭西晃的,妈妈说把她累个半死,我也是满身大汗,说来也怪,第二天再骑的时候,妈妈从后面稍微推我一下,我就能骑上走了,心里好得意呀,又巩固了一天,妈妈说我已经学会了,把姐姐的自行车还了,可我还想骑,我想要一辆属于我自己的自行车。

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自然环境环绕着人群的空间,可以直接、间接影响到人类生活、生产的一切自然形成的物质、能量的总体。那么破坏自然环境究竟对人类造成了什么伤害呢?比如:大家都经常使用的塑料袋,塑料袋虽然使我们使用起来很方便,但是废塑料制品混在土壤中不断累积,会影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产;废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地,而且被占用的土地长期得不到恢复,影响土地的可持续利用。

当然,我也有过去追求幸福的经历。6岁的时候,我第一次走进小学的校门,对许多新事物充满了好奇。回到家,我就问父母,他们的小学生活是怎样的?爸爸对我讲:他小时候家里很穷,交不起学费,在周末的课余时间还要去学校打工。平时上课使用的桌椅都是自己用木板做的。夏天衣服穿的薄了,木板上的刺还会扎进肉里。铅笔也是一根用很长时间,不能用了,也不舍得扔。学校周围都是土堆,还有一些凹凸不平的坑。要是下雨天,都要走泥路。晚上天黑了,还有可能被小坑绊倒或掉进去。听到这里,我又想起自己的学习生活:国家实行九年义务教育,为我们提供桌椅,教室里还安装有空调,音响,电子白板等。操场是塑胶地……这种变化让我们有了更好的学习环境,我们应该珍惜这样的条件,好好学习天天向上,长大后为祖国服务。幸福又再一次的将我包围,这样的幸福使我感到满足。

轰隆隆!班上顿时炸开了锅,因为天气骤变,俄顷风定云墨色,大雨倾盆。个别胆小的女生捂紧耳朵,紧抿双唇;一部分带着伞的诸葛亮为自己的神机妙算窃喜不已。而我则是百无聊赖地想着地上能否长出一把伞护送我回家。呵呵,放学的铃声如期而至,我呆呆地望着窗外的雨帘,重重地叹了一口气,正打算冒雨前行,咦?怎么没雨?一抬头,便看见一把红通通的伞,一转身,便看见一张红彤彤的笑脸。她说:一起走吧!这样淋回家,啧啧,你打算给医院捐款啊?哈哈!于是,我们相视一笑,两颗心迅速靠近。那把伞不仅为我挡风遮雨,也为我打碎了那个孤独的囚笼——从此,我不再孤独,因为有她,我最好的朋友。

我学游泳时,我一直抓着浮水线,后来老师对我说:你也不用学了,我把钱退给你,我听了很伤心,我就一遍又一遍地回顾动作,我也久而久之的学会了。后来,另一个教练对我说:不要恨你的老师了,他正是要激励你呀!

所有的人都焦急地冲到学校,所以出现了堵车的现象。汽车在嘀嘀地响,搞得我心神不宁,特别烦躁,感觉自己在战场一样。

离开了公园,来到了菜市场,菜市场的每一个小铺前都没有人收钱,因为这是对人的信任,相信彼此。菜市场也没有人喧闹了,而是安安静静的选取自己所需的东西。蔬菜水果也都很新鲜,不加农药,是真正的绿色食品。




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